問答題已知回歸模型E=α+βN+μ,式中E為某類公司一名新員工的起始薪金(元),N為所受教育水平(年)。隨機(jī)擾動(dòng)項(xiàng)的分布未知,其他所有假設(shè)都滿足。若解釋變量所受教育水平的度量單位由年改為月,估計(jì)的截距項(xiàng)與斜率項(xiàng)有無變化?
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論述計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)政策制定中的作用和重要性。
題型:問答題
當(dāng)一個(gè)變量對另一個(gè)變量的影響是正向的,我們稱之為什么?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在簡單線性回歸模型y=β0+β1x+u中,假定E(u)≠0。令α0=E(u)。證明:這個(gè)模型總可以改寫為另一種形式:斜率與原來相同,但截距和誤差有所不同,并且新的誤差期望值為零。
題型:問答題
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)質(zhì)就是對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析。
題型:判斷題
下列哪種情況可能會(huì)導(dǎo)致自相關(guān)性?()
題型:單項(xiàng)選擇題
相關(guān)分析與回歸分析的經(jīng)濟(jì)含義一樣。
題型:判斷題
如何通過樣本觀測值正確的估計(jì)總體模型中的參數(shù),是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要內(nèi)容。
題型:判斷題
除了模型設(shè)定正確外,能否獲得用于計(jì)量分析的合適的樣本數(shù)據(jù),對于經(jīng)濟(jì)研究非常重要。
題型:判斷題
由于簡單線性回歸與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象相關(guān)很遠(yuǎn),因此預(yù)測沒有任何意義。
題型:判斷題
簡述什么是工具變量法,并舉例說明其應(yīng)用場景。
題型:問答題