判斷題春秋時期,齊桓公、晉文公、宋襄公、秦穆公、楚莊王被史稱為“春秋五霸”。
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游覽過程中,導(dǎo)游可以從以下()方面引導(dǎo)游客觀賞動物。
題型:多項選擇題
一條河流,上、中、下游各段因地貌地勢差異而景色不同,以下屬于描述長江上游特點的有()。
題型:多項選擇題
人文景觀可以點綴自然景觀,一些人文建筑物,不但沒有破壞自然美,反而使自然景觀的美更加突出,更加個性化。
題型:判斷題
人文景觀的基礎(chǔ)知識包括()風(fēng)格和特色等。
題型:多項選擇題
在海拔神農(nóng)架2000米左右的高山林間,河谷旁有一種葉片形似鋸齒的植物,只見一根莖桿上長著兩片大葉子,就象一只手同時撐著兩把雨傘,這種珍稀植物的名字是()。
題型:單項選擇題
我國自然風(fēng)景具有“北雄南秀”的特征,這反映了自然景觀具有()的特點。
題型:單項選擇題
樂山大佛的凈高度已經(jīng)被()超越。
題型:單項選擇題
下列哪些屬于古建筑的講解技巧?()
題型:多項選擇題
導(dǎo)游面對不同的旅游者采取不同的講解重點與風(fēng)格,其體現(xiàn)了導(dǎo)游講解語言的()。
題型:單項選擇題
一般來講,任一項人文景觀均會涉及多個學(xué)科領(lǐng)域的知識。
題型:判斷題