作為導(dǎo)游員，在講解與介紹時不應(yīng)該（）。

人文景觀可以點綴自然景觀，一些人文建筑物，不但沒有破壞自然美，反而使自然景觀的美更加突出，更加個性化。

在海拔神農(nóng)架2000米左右的高山林間，河谷旁有一種葉片形似鋸齒的植物，只見一根莖桿上長著兩片大葉子，就象一只手同時撐著兩把雨傘，這種珍稀植物的名字是（）。

古蜀王國的歷史及歷代蜀王，為（）講解蜀文化埋下伏筆。

導(dǎo)游面對不同的旅游者采取不同的講解重點與風(fēng)格，其體現(xiàn)了導(dǎo)游講解語言的（）。

游覽過程中，導(dǎo)游可以從以下（）方面引導(dǎo)游客觀賞動物。

講解古建筑時，要注意講好小品建筑，下列屬于小品建筑的是（）。

我國自然風(fēng)景具有“北雄南秀”的特征，這反映了自然景觀具有（）的特點。

下面不屬于“虛”的是（）。

決定導(dǎo)游講解成敗因素很多，如（）。