A.心情
B.應(yīng)激
C.激情
D.心境
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A.意識范圍縮小
B.控制自己的能力增強(qiáng)
C.能夠約束自己的行動
D.能夠正確估計行為的后果
A.鼓勵的需要
B.交往的需要
C.親情的需要
D.性欲的需要
A.幽默
B.合理化
C.否認(rèn)
D.內(nèi)向
A.壓抑
B.合理化
C.升華
D.轉(zhuǎn)移
A.退行
B.內(nèi)向
C.投射
D.轉(zhuǎn)移
最新試題
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務(wù)來獲取報酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
病人為了完成一項重要的科研任務(wù),而不能即時到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理,而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
由于兒童獨立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。