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A.運(yùn)動(dòng)參與
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.心理健康
D.社會(huì)適應(yīng)
A.甄別
B.激勵(lì)
C.選拔
D.尊重
A.上課儀式
B.課中的要求
C.課的結(jié)束
D.器材的整理和歸還
A.仰臥始，向后倒肩、舉腿、翻臀
B.倒肩時(shí)，先舉腿，再翻臀
C.倒立時(shí)，兩手撐腰的兩側(cè)
D.后倒肩時(shí)，同時(shí)舉腿、翻臀
最新試題
體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）和個(gè)人目標(biāo)。
在訓(xùn)練過(guò)程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作，教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí)，這是屬于（）。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)（）。
排球競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定，自由人在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)？（）。
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑，實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類(lèi)型。
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí)，教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí)，最應(yīng)采用（）。
男子110米欄中，最后一欄距終點(diǎn)線的距離是（）米。
教材分析核心的最里層是教材的（）。
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。