下列屬于不恰當(dāng)交流的表現(xiàn)的是（）。

屬于校園公共場所禮儀包括（）。

某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報，在出黑板報的過程中，應(yīng)該抱有的想法是（）。

當(dāng)發(fā)言人走上講臺或者講到精彩之處時，都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時，則應(yīng)給與長時間的掌聲，以表示對發(fā)言人的謝意。（）

坐下蹺腿時，切忌將懸空的腳尖朝上或指向他人。（）

學(xué)會用換位思考的方式去體驗別人為什么會像他所想的那樣言行，可以有效地幫助我們正確理解別人，避免判斷的錯誤，也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗和行為。

用餐時可大聲咀嚼盡情的享受美食。（）

與不熟識的人通話時應(yīng)先自我介紹后再談?wù)?。（?/p>

餐桌的主人位置應(yīng)確定在面門居中的主位上。（）

與不相識的人通話應(yīng)先講明自己的身份、目的，再談問題。（）