在較短時間間距中對不同的對象樣本進行觀察和測定，從而對各類對象作出總體分析的研究類型稱為（）

研究者在小學一個班級請兒童填寫「請寫出三個你最喜歡與誰一起參加攻關(guān)任務」，并據(jù)此計算班級同學的人際關(guān)系情形，他使用的方式為（）

研究者擬從全校大學生中選擇1200名作為樣本進行某項研究，從本科一年級到四年級各選相等的若干名，并且男生女生各占一半，此種取樣方法屬于（）

研究者欲進行“小學生自尊發(fā)展歷程”研究，自小學一年級中選取一個班級，從一年級開始每學期進行三次問卷數(shù)據(jù)收集，直到該班級小學六年級畢業(yè)為止，該研究者使用的方法屬于（）

研究者欲了解一個量表的構(gòu)思效度時，應采用下列何種方式來評估（）

研究員欲了解性別（男、女）、高校年級（一、二、三、四年級）對大學本科生學習專業(yè)動機的影響，最適合采用下列哪一種分析方式（）

心理學研究中，所運用的因果關(guān)系分析原則有（）

簡述口語報告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。

為了盡可能地消除實驗者效應，避免影響研究結(jié)果的外部效度，研究者普遍采用的一種實驗技術(shù)為（）

研究發(fā)現(xiàn)，大學學歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績間的相關(guān)為0.67，而女性相關(guān)僅有0.32，這樣的資料可解釋為（）