單項(xiàng)選擇題瓦特從蒸氣把水壺蓋推得上下移動(dòng)而進(jìn)入蒸氣機(jī)的發(fā)明制作,這是()作用。
A.原型啟發(fā)
B.遷移
C.科學(xué)幻想
D.再造想象
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1.單項(xiàng)選擇題已經(jīng)掌握的知識(shí)技能對(duì)新知識(shí)技能的掌握產(chǎn)生的影響作用稱為()。
A.定勢(shì)
B.遷移
C.原型啟發(fā)
D.功能固著作用
2.單項(xiàng)選擇題在解決問(wèn)題時(shí),從初始狀態(tài)開始,利用簡(jiǎn)單的直接的步驟一步一步從頭到尾進(jìn)行下去,這種方法稱為()
A.正向探索
B.逆推法
C.手段-目的的分析
D.計(jì)劃簡(jiǎn)化
3.單項(xiàng)選擇題將大目標(biāo)劃分成下一級(jí)的子目標(biāo),使子目標(biāo)與現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)狀態(tài)相比較,從而找出最有效的、能減少差別的算子,運(yùn)用算子消滅差別去達(dá)到目標(biāo),這種策略稱為()
A.正向探索
B.逆推法
C.手段-目的的分析
D.計(jì)劃簡(jiǎn)化
4.單項(xiàng)選擇題中間狀態(tài)的獲得是問(wèn)題解決的()
A.基礎(chǔ)
B.關(guān)鍵
C.途徑
D.策略
5.單項(xiàng)選擇題思維的智力操作過(guò)程中,最高水平的分析綜合是()
A.對(duì)實(shí)物進(jìn)行分析綜合
B.對(duì)表象進(jìn)行分析綜合
C.對(duì)語(yǔ)詞進(jìn)行分析綜合
D.對(duì)概念進(jìn)行分析綜合
最新試題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說(shuō)明了人格特征的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()內(nèi)容取決于選擇性注意。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
遺忘癥患者在()測(cè)驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多年過(guò)去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題