兒童堆積木時(shí)，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）

人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說明了人格特征的（）

魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）

“聲光音樂會(huì)”的感覺效應(yīng)是（）

提出了A-B型人格學(xué)說的是（）

小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛交朋友且愛好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）

通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作（）

以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語言障礙（）

如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來將會(huì)發(fā)生（）