A.軀體性應(yīng)激源
B.心理性應(yīng)激源
C.社會性應(yīng)激源
D.文化性應(yīng)激源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.誘發(fā)事件A
B.信念B
C.情緒與行為反應(yīng)C
D.治療或駁斥D
A.學(xué)習(xí)理論
B.潛意識理論
C.認(rèn)知理論
D.格式塔理論
A.確定病人心理反應(yīng)的性質(zhì)
B.確定病人心理反應(yīng)的強(qiáng)度
C.確定病人心理反應(yīng)的主要原因
D.確定病人心理反應(yīng)的處理方法
A.SCL-90
B.16-PF
C.MMPI
D.EPQ
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整體性
D.社會性
最新試題
個體在韋氏智力測驗IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
下述心理現(xiàn)象中哪個不屬于注意的基本品質(zhì)?()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯誤的是()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
最著名的心理健康測試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。