A.A型性格
B.B型性格
C.C型性格
D.D型性格
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A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.意志
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.潛在能力
B.特殊能力
C.一般能力
D.才能
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
A.需要是有機(jī)體內(nèi)部的平衡狀態(tài)
B.是人對(duì)某種客觀要求的反映
C.是人活動(dòng)的基本動(dòng)力
D.是個(gè)體積極性的源泉
最新試題
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
俗話所說(shuō)的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
最著名的心理健康測(cè)試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
心理治療的理論根據(jù)有()