多項選擇題創(chuàng)作個性的形成取決于()
A.創(chuàng)作實踐
B.個性
C.氣質
D.在實踐中不斷總結自己的創(chuàng)作經(jīng)驗、追求自己的創(chuàng)作特色
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題一個作家成熟的標志是()
A.作品多
B.作品銷售量大
C.題材新穎
D.創(chuàng)作個性
2.單項選擇題母題源于()
A.現(xiàn)實生活
B.社會生活
C.文學經(jīng)典
D.傳統(tǒng)
3.單項選擇題文學創(chuàng)作源于作家與人生經(jīng)驗的一種遇合,而這種遇合關系的建立,起決定性作用的是()
A.作為主體的作家
B.作為客體的生活
C.文學的重要因素情感
D.歷史與傳統(tǒng)
4.多項選擇題在文學理論中,風格的兩種含義是()
A.指個人所特有的作風及其表現(xiàn),即個人風格
B.指某種特有的藝術表現(xiàn)方式所體現(xiàn)的風范格局。決定文學形態(tài)類型的正是后一種意義上的風格
C.民族風格
D.地方風格
5.多項選擇題20世紀,真正認識到形式的獨立性的理論流派是()
A.俄國形式主義
B.法國結構主義
C.英美新批評派
D.象征主義
最新試題
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()
題型:多項選擇題
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠,不能動人”的情感命題。()
題型:判斷題
現(xiàn)實型文學不僅反映社會生活,同時還包含著對現(xiàn)實生活的情感評價。()
題型:判斷題
只有具體文本才帶有話語蘊藉屬性,文學活動整體上不帶有話語蘊藉屬性。()
題型:判斷題
口語媒介具有不易保存的特點。()
題型:判斷題
文學批評方法理論建構應處理好非文學教學(字、詞、句)與文學教學的關系。()
題型:判斷題
對現(xiàn)實的再現(xiàn)是現(xiàn)實型文學最基本的特點。()
題型:判斷題
文學理論、文學批評和文學史分別具有不同的研究對象和任務。它們之間相互獨立又相互聯(lián)系與滲透。()
題型:判斷題
劉勰在《文心雕龍·神思》中強調“陶鈞文思,貴在()”意思是說醞釀文思,最重要的是虛靜,不受外物的干擾。
題型:單項選擇題
文學風格是文體的最高()
題型:多項選擇題