共情有利于促進(jìn)來訪者在言語、情緒和認(rèn)知方面的自我探索。

西雅的結(jié)構(gòu)模型劃分不包括下列哪個(gè)階段（）

咨詢者與來訪者之間應(yīng)該的關(guān)系是師生關(guān)系。

精神狀況檢查主要是評(píng)估來訪者當(dāng)下的（）過程。

在精神狀況檢查中，評(píng)估者通常用來測(cè)量智力的方法不包括（）

SOAP系統(tǒng)中的A代表來訪者對(duì)其不適的主觀描述。

對(duì)來訪者當(dāng)前情況的考察包括對(duì)其社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的考察。

在初始面談中，需要弄清楚來訪者是否被精神、情緒或行為問題困擾。

精神分析取向的工作者認(rèn)為，治療者與來訪者之間的關(guān)系中不包括（）

影響治療計(jì)劃的因素包括督導(dǎo)師的建議。