A.時(shí)間序列的發(fā)展趨勢(shì)無(wú)明顯變化
B.時(shí)間序列的發(fā)展趨勢(shì)比較明顯變化時(shí)，移動(dòng)平均數(shù)數(shù)列落后于實(shí)際變化趨勢(shì)
C.K值大小無(wú)過(guò)多要求
D.取較大的K值，以便較好地修勻時(shí)間序列的變化趨勢(shì)
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A.開(kāi)放原則
B.鼓勵(lì)原則
C.平等原則
D.即席原則
A.毛入學(xué)率
B.凈入學(xué)率
C.復(fù)讀率
D.輟學(xué)率
A.延續(xù)性原理
B.相關(guān)性原理
C.相似性原理
D.相同性原理
A.權(quán)威性
B.有效性
C.針對(duì)性
D.廣泛性
A.單一式教育預(yù)測(cè)
B.單對(duì)象教育預(yù)測(cè)
C.多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
D.結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
最新試題
客觀事物是不斷變化的，人們的認(rèn)識(shí)一般是（）。
由未來(lái)指向現(xiàn)在的教育預(yù)測(cè)是（）。
影響教育現(xiàn)象的諸因素之間存在（）。
研究人口的（）是進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容。
結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
報(bào)告教育預(yù)測(cè)的結(jié)果應(yīng)該包括（）。
職業(yè)技術(shù)教育和成人教育將以（）為主。
單一式教育預(yù)測(cè)
在教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃中，需著重考察的自然條件是（）。
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的（）構(gòu)成。