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中學(xué)教育心理學(xué)(省考)創(chuàng)造性及其培養(yǎng)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.16)

來源：考試資料網(wǎng)

1 發(fā)散思維的三個特征是（）

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2 一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。

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3 一個兒童能夠說出磚頭的多種用途，說明創(chuàng)造思維具有（）

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4 （）也叫求異思維，是沿不同方向去探求多種答案的思維形式。

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5 課堂心理氣氛主要有三種類型：積極的、消極的與（）

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