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醫(yī)院三基考試
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
醫(yī)學(xué)臨床三基(醫(yī)院管理)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)問(wèn)答題每日一練(2019.01.12)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
試述醫(yī)療質(zhì)量控制的層次。
參考答案：
完整的醫(yī)療質(zhì)量控制應(yīng)從以下三個(gè)層次展開。
（1）個(gè)體質(zhì)量控制：是醫(yī)療質(zhì)量控制最基本的形式，是各級(jí)醫(yī)務(wù)人員自我控...
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2.問(wèn)答題
試述門診的任務(wù)。
參考答案：
醫(yī)院門診有以下幾項(xiàng)主要任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)病人在門診的診治工作，對(duì)病情不適于在門診處置的病人應(yīng)收住院或轉(zhuǎn)院治療；...
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3.問(wèn)答題
試述急診科的任務(wù)。
參考答案：
急診科的任務(wù)是診治各類急性病及慢性病急性發(fā)作，然后依據(jù)不同病情對(duì)病人作出回家、留院觀察或收入病房的處理。
4.問(wèn)答題
試述住院診療管理的特點(diǎn)。
參考答案：
住院診療管理有別于門急診管理，它的主要特點(diǎn)是：
（1）以病房管理為中心涉及多學(xué)科多部門的協(xié)作；
（2...
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5.問(wèn)答題
試述醫(yī)療質(zhì)量的三級(jí)結(jié)構(gòu)。
參考答案：
醫(yī)療質(zhì)量的形成既是一個(gè)過(guò)程，又有一定規(guī)律。醫(yī)療質(zhì)量的形成過(guò)程由三個(gè)層次構(gòu)成，稱之為"三級(jí)質(zhì)量結(jié)構(gòu)"，即結(jié)構(gòu)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量...
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