兒童少年衛(wèi)生學/學校衛(wèi)生與兒少衛(wèi)生(醫(yī)學高級)兒童少年心理衛(wèi)生單項選擇題每日一練(2019.01.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1 患兒男性，12歲，小學五年級學生，主要因上課注意力不集中、學習困難來就診。患兒自上幼兒園起即開始好動，常常坐不住，不能安靜坐下來聽故事或看圖書。6歲上學后，老師經常反映患兒上課坐不住，小動作多，注意力不集中，常東張西望。寫作業(yè)也常邊寫邊玩。需有他人催促才能完成，而且經常因為粗心大意而出錯?；純撼３G三落四，話多，愛插話或接話茬，情緒不穩(wěn)定，常因一點小事而發(fā)脾氣，學習成績僅能達到及格水平。該患兒考慮是（）。

點擊查看答案

2 （）具有即時性、便利性和匿名性等優(yōu)點，對那些因心理抵抗、焦慮感和羞恥感強烈的同學能方便地提供幫助。

點擊查看答案

3 兒童期常見的情緒障礙是（）。

點擊查看答案

4 以下表現(xiàn)，除哪項外，都是學習困難兒童的臨床表現(xiàn)（）。

點擊查看答案

5 在（）階段，部分患兒可能出現(xiàn)一些重復及強迫動作的現(xiàn)象，如：按一定的順序擺放物品，或自己的書本，或生活用品，給更換位置便不高興，一定要按他們的習慣放好，才能放心，一般不影響他們的正常生活和學習，并且在比較短的時期內消失，和病態(tài)強迫癥有本質區(qū)別。

點擊查看答案