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初級(jí)中學(xué)美術(shù)美術(shù)課堂的教學(xué)藝術(shù)問(wèn)答題每日一練(2016.07.23)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
(1)在鑒賞學(xué)生不感興趣的作品時(shí),我們應(yīng)該如何面對(duì)學(xué)生的“冷漠”?
參考答案:
在鑒賞學(xué)生不感興趣的作品時(shí),可能有些教師認(rèn)為,就跳過(guò)去吧,反正學(xué)生不喜歡,但作為教師,我們應(yīng)該選擇直接面對(duì)問(wèn)題。鑒賞中外...
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2.問(wèn)答題
如何在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?
參考答案:
(1)注意激發(fā)學(xué)生的好奇心和想象力;
(2)讓學(xué)生接觸大量高水平的美術(shù)作品,豐富學(xué)生的形象儲(chǔ)存;
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3.問(wèn)答題
七年級(jí)上冊(cè)《移情草木--花鳥(niǎo)畫(huà)》的重難點(diǎn)設(shè)計(jì)如下:重點(diǎn):(1)理解、感受花鳥(niǎo)畫(huà),加深對(duì)生命與自然和諧交融關(guān)系的理解。(2)有關(guān)造型知識(shí)、色彩知識(shí)。(3)用水墨畫(huà)的表現(xiàn)形式去表現(xiàn)自己喜歡的花草動(dòng)物。難點(diǎn):用中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)花鳥(niǎo),特別是利用色彩和抽象的表現(xiàn)形式相結(jié)合來(lái)表現(xiàn)身邊的動(dòng)植物。結(jié)合案例,分析通過(guò)什么方法突破本節(jié)課的難點(diǎn)?
參考答案:
教師應(yīng)該掌握解決疑難點(diǎn)的點(diǎn)撥方法。注重啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生理解花鳥(niǎo)畫(huà)的筆墨語(yǔ)言,從而解決用色彩和抽象的表現(xiàn)形式表現(xiàn)身邊的動(dòng)...
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4.問(wèn)答題
如何在美術(shù)課程的教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新精神?
參考答案:
①尊重學(xué)生個(gè)性,創(chuàng)設(shè)寬松、自由的創(chuàng)作氛圍。在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),要注意保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的...
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5.問(wèn)答題
手工制作《中國(guó)結(jié)》。某教師是這樣設(shè)計(jì)的:(1)展示2008年申辦奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志。問(wèn):這個(gè)奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志是怎樣寫(xiě)出來(lái)的?(2)展示大量的中國(guó)結(jié)圖片。問(wèn):欣賞了中國(guó)結(jié)你有何感受?你知道中國(guó)結(jié)的由來(lái)嗎?中國(guó)結(jié)為什么在歷史上記載比較少?你還知道中國(guó)結(jié)哪些相關(guān)的故事?(學(xué)生七嘴八舌很感興趣,以上活動(dòng)用了25分鐘時(shí)間)(3)介紹制作中國(guó)結(jié)材料。(4)教師示范:先用一把繩子打結(jié),再用兩根繩子打結(jié)。(5)學(xué)生練習(xí)。(下課鈴聲響了,多數(shù)學(xué)生遺憾沒(méi)學(xué)會(huì)打結(jié)。)分析:這樣的教學(xué)安排合理嗎?為什么?
參考答案:
(1)不合理。(2)本節(jié)課中,教師把大量時(shí)間用在了學(xué)生興趣的培養(yǎng)上,對(duì)中國(guó)結(jié)的認(rèn)識(shí)、理解以及相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)講得太多,忽視了...
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