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每日一練
章節(jié)練習(xí)
初級中學(xué)美術(shù)教學(xué)資源問答題每日一練(2016.05.25)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
列出五種以上可以利用的校外美術(shù)課程資源場所。
參考答案:
(1)美術(shù)館;
(2)藝術(shù)中心;
(3)文化遺產(chǎn);
(4)博物館;
(5)游樂場。
2.問答題
王鐵成老師在上《美術(shù)作品的藝術(shù)語言》一課時,將教材中的十多幅美術(shù)作品的作者與內(nèi)容都進(jìn)行了簡單的講解。時間非常緊張,王老師講得很辛苦,但是學(xué)生覺得并沒有理解美術(shù)作品中藝術(shù)語言的表達(dá)方法。在講解完這些作品之后,下課鈴聲也響起了。請從教學(xué)目標(biāo)、時間安排與教學(xué)方法三方面分析,王老師的教學(xué)存在哪些問題。
參考答案:
①針對案例當(dāng)中王老師的教學(xué)效果以及本節(jié)課的類型不難看出,他所設(shè)置的教學(xué)目標(biāo),從知識與技能這個維度來說,沒能讓學(xué)生掌握欣賞...
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3.問答題
分析拉斐爾的《西斯廷圣母》。
參考答案:
①這幅作品塑造了一個為拯救世界而決心犧牲自己孩子的偉大母親的形象。②整幅畫面由圣母和圣徒組成的三角形構(gòu)圖,莊重均衡,將圣...
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4.問答題
某位老師在《同桌的你--漫畫肖像寫生》一課結(jié)束前,準(zhǔn)備展示學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行講評。然而只有部分學(xué)生完成了作業(yè),有的學(xué)生由于畫得很細(xì)致沒有畫完,有的因為能力有限而沒有完成。教師對完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一一點(diǎn)評,而對沒有完成作業(yè)的學(xué)生予以批評。問題:請根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的評價理念談?wù)勀銓υ摻處熢u價的看法。
參考答案:
首先,案例中老師的做法顯然是不值得肯定的,根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》評價建議第3條:對學(xué)生美術(shù)作業(yè)應(yīng)采...
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5.問答題
簡述張萱與周昉的藝術(shù)風(fēng)格。
參考答案:
張萱:①盛唐畫家,常以宮廷貴族婦女為題,著重表現(xiàn)其游樂中的歡愉和顯赫身世;②筆下的婦女形象衣飾華麗,體型豐滿,線條工細(xì)勁...
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