是指人們對(duì)感知過、思考過或體驗(yàn)過的事物,當(dāng)它再度呈現(xiàn)時(shí),仍能認(rèn)識(shí)的心理過程。
由各班家長(zhǎng)推選l~2位家長(zhǎng)組成,分工協(xié)作,在園長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行工作,制定活動(dòng)計(jì)劃,總結(jié)活動(dòng)效果,并向家長(zhǎng)作匯報(bào)。
是人類社會(huì)為18歲以下的未成年人精神生命健康成長(zhǎng)服務(wù)的適合于他們閱讀,接受的出版物。
是自我用來保護(hù)自己大康強(qiáng)大壓力及焦慮時(shí)所采取的方法。